打造“留學中國”品牌—— 中國成亞洲.大留學目的國-西安沈阳正尔设备制造集团(AI智能站)

打造(zào)“留學中國(guó)”品牌—— 中國(guó)成亞洲.大(dà)留學目的(de)國

作者:admin 發(fā)布日期: 2025-12-20 二維碼分(fèn)享
       來華留(liu)學是中國(guó)改革開放(fàng)事業的重(zhòng)要組成部(bu)分,是國家(jiā)公共外交(jiāo)和人文交(jiāo)流的重要(yào)内容。當前(qián),中國成為(wéi)亞洲.大留(liú)學目的國(guo),來華留學(xue)生規模趨(qū)于穩定,層(céng)次顯著提(tí)升,學科分(fen)布趨于合(he)理,服務國(guo)家重大戰(zhàn)略和教育(yu)改革發展(zhan)的作用日(ri)益凸顯。同(tóng)時,來華留(liu)學規範管(guǎn)理、内涵發(fā)展,逐漸建(jiàn)立“留學中(zhōng)國”品牌。

       規(gui)模趨于穩(wěn)定,層次顯(xian)著提升,學(xué)科分布趨(qū)于合理

       記(ji)者從教育(yù)部獲悉:2018年(nián),共有來自(zì)196個國家和(he)地區的49.22萬(wàn)✊名留學生(shēng),在全國31個(gè)省(自治區(qū)、直轄市)的(de)1004所高等院(yuan)校、科研院(yuan)所和其🌍他(tā)教育機構(gòu)學習、研修(xiu)、培訓,中國(guó)繼續保持(chí)亞洲.大留(liú)學目的國(guó)地位。越來(lái)越多的留(liú)學生來華(huá)攻讀學曆(lì)課程,學曆(li)生和研究(jiu)生占比實(shi)現雙增長(zhǎng)。學曆生總(zong)數25.81萬人,占(zhàn)來華留學(xue)生總數52.44%,同(tóng)比增長6.86%;研(yán)💋究生人數(shù)達8.5萬人,比(bi)2017年增長12.20%。同(tong)時✌️,留學♊生(shēng)的專業結(jie)構不斷優(yōu)化。學習工(gōng)科、管理、理(lǐ)科、藝術、農(nóng)🆚學的學生(sheng)數量增長(zhǎng)明顯,同比(bǐ)增幅超過(guò)20%,顯示出我(wǒ)國自然學(xué)科專業教(jiao)育越來越(yue)具有吸引(yin)力。

       教育部(bù)相關負責(ze)人介紹,中(zhong)國政府獎(jiǎng)學金杠杆(gǎn)作用持續(xu)顯現。2018年共(gong)有來自182個(ge)國家的6.3萬(wàn)名中國政(zheng)府獎學金(jīn)生在華學(xué)習。其中💃🏻學(xué)曆生共計(jì)5.66萬人,占比(bi)89.86%;研🛀究生共(gong)計4.4萬人,占(zhan)總數♌的69.75%。中(zhōng)國政府獎(jiǎng)學金對高(gāo)層次人才(cai)的🈲吸引力(lì)不斷提升(shēng),引領來華(hua)留學向高(gāo)層次、高質(zhi)量發展。

       服(fu)務國家重(zhòng)大戰略和(hé)教育改革(ge)發展的作(zuò)用日益凸(tū)顯

       “積極落(luo)實...重要外(wài)交承諾,設(she)立中非、中(zhong)蒙、中坦、中(zhong)埃和中印(yìn)尼等專項(xiang)獎學金;配(pèi)合高級别(bie)人文交流(liu)機制,設立(li)中美、中歐(ou)、中俄人文(wen)交流獎學(xue)金。”教育部(bù)相關負責(zé)人介紹,來(lái)華留學在(zai)服務國家(jiā)重大戰略(luè)和教育改(gai)革發展中(zhōng)的作用日(ri)益凸顯。在(zai)服務國家(jia)“一帶一路(lu)”建設中,來(lái)華留學承(cheng)擔責任使(shǐ)命,通過部(bu)委合作、省(sheng)部合作、高(gāo)校合作,在(zài)能源、交通(tong)、通信、金融(róng)、海洋等重(zhong)大領域培(pei)養儲備沿(yan)線國家人(rén)才,為“五通(tōng)三同”、助力(lì)中國行業(ye)企業“走出(chū)去”提供了(le)有力人才(cai)支撐。

       2018年,“一(yi)帶一路”沿(yán)線60多個國(guo)家來華留(liu)學生人數(shù)共計26.06萬人(ren),占總人數(shu)的52.95%。在服務(wù)教育改革(gé)發展中,來(lai)華留學助(zhu)推“雙..”大學(xue)建設和教(jiao)育國際化(hua),支持高校(xiao)将留學生(sheng)培養與學(xué)校重點學(xué)科建設相(xiàng)結合,培養(yang)高層次、高(gāo)質量的國(guó)際知華友(you)華人才,助(zhu)推高校國(guo)際化教學(xue)和科研的(de)發展,為提(tí)升中國教(jiao)育的國際(ji)影響力和(he)競争力作(zuo)出了積極(ji)貢獻。

       規範(fàn)管理,内涵(hán)發展,打造(zào)“留學中國(guó)”品牌

       規範(fan)管理,構建(jiàn)完整的來(lái)華留學政(zhèng)策鍊條,對(duì)于提升來(lai)華留學吸(xī)引力至關(guān)重要。當前(qian),我國已經(jing)建立起較(jiao)為完善的(de)來華留學(xué)招生、教學(xué)、管理、服務(wù)和就業的(de)法規政策(cè)體系,形成(cheng)了較為完(wan)善的政策(cè)鍊條。出台(tai)學校招收(shōu)和培養國(guó)際學生管(guǎn)理規定,明(míng)确國際學(xue)生的招收(shōu)和培養條(tiao)件,也明确(què)了學校和(hé)各部門的(de)管理責任(ren),為進一步(bù)規範管理(lǐ)提供了法(fǎ)規依據。教(jiāo)育部聯合(he)外交部、人(rén)力資源和(hé)社會保障(zhàng)部于2017年初(chū)出台了《關(guān)于允許優(yōu)秀外籍高(gāo)校畢業生(shēng)在華就業(yè)有關事項(xiàng)的通知》,逐(zhu)步打通實(shi)習就業渠(qú)道,提升來(lai)華留學吸(xī)引力。

       同時(shi),積極推動(dong)來華留學(xue)教育質量(liàng)規範建設(shè),出台了《來(lai)🌏華留學🔞生(sheng)高等教育(yu)質量規範(fàn)(試行)》,同時(shí)鼓勵第三(san)方行🔴業組(zǔ)織制訂行(hang)❤️業協會認(rèn)證标準并(bìng)開展試點(diǎn)認證工作(zuò),建立完善(shàn)激勵、認證(zhèng)、評估、督查(chá)等質量保(bao)障機制,促(cu)進“管辦評(píng)”分離,逐步(bu)完善來華(huá)留學質量(liàng)保障體系(xì)建設。堅持(chí)中國政府(fu)獎學金預(yù)科教育考(kǎo)核制度🈚,不(bú)斷完善預(yù)科教育;建(jian)設了52個來(lai)華留學示(shi)範基地,評(píng)選💰了300門英(ying)語授課品(pin)牌課程;堅(jian)持推進管(guan)理隊伍建(jian)設,培訓了(le)來華留學(xué)生管😄理幹(gàn)部3000多人,設(she)立了🔴英語(yu)授課師資(zī)培訓中心(xīn),培訓了近(jìn)千名英文(wén)授課教師(shi),為來華留(liu)學教育質(zhì)量建🌈設提(ti)供内🏃生動(dong)力。

       教育部(bu)相關負責(zé)人介紹:以(yǐ)打造品牌(pai)活動為依(yi)托,增強在(zai)華留學生(shēng)對中國社(shè)會的融入(ru)感,先後開(kāi)展了多項(xiang)文化體驗(yan)和征文比(bi)賽等品牌(pai)活動,吸引(yǐn)了❌許多留(liu)學生積♋極(ji)參與,引導(dǎo)廣大留學(xue)生走進礦(kuang)山油田、農(nong)村社區,取(qǔ)得積極社(shè)會反響,極(ji)大👈增進了(le)在華留學(xue)生對♍中國(guo)的認知,加(jia)深了對中(zhong)國的理解(jie)。
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